Barabai, Hulu Sungai Tengah (ANTARA) - Pemerintah Kabupaten Hulu Sungai Tengah (Pemkab HST), Kalimantan Selatan (Kalsel) meraih empat penghargaan bidang pendidikan pada Anugerah Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Awards 2024.
Bupati HST Aulia Oktafiandi di Barabai, Hulu Sungai Tengah, Selasa, mengatakan empat penghargaan itu di antaranya, yakni terbaik ke-1 Pemerintah Daerah dengan user rapor pendidikan terbanyak melakukan eksplorasi halaman akar masalah dan akses benahi ke PMM jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun 2024.
“Kemudian terbaik ke-2 Pemerintah Daerah dengan penuntasan intervensi pada satuan pendidikan yang membutuhkan penguatan literasi dan numerasi Tahun 2024,” katanya.
Selanjutnya, terbaik ke-2 Pemerintah Daerah dengan akses pendidikan berjenjang pendidikan inklusif tingkat dasar Tahun 2024, dan terbaik ke-1 Pemerintah Daerah dengan media sosial teraktif dan terproduktif dalam mendukung program prioritas Kemendikbudristek RI Tahun 2024.
“Saya sangat mengapresiasi seluruh insan pendidikan dan unsur Dinas Pendidikan Kabupaten HST yang berkontribusi besar terhadap peningkatan kualitas dan mutu pendidikan di kabupaten ini,” ujar Aulia.
Dia menekankan pencapaian ini merupakan momentum untuk terus berbenah dan membangun sinergi bersama seluruh insan pendidikan mulai dari tingkat pusat, provinsi, hingga di kabupaten/kota.
Atas capaian ini, Aulia berharap mutu pendidikan di Kabupaten HST lebih meningkat untuk mencerdaskan kehidupan bangsa melalui komitmen dengan seluruh insan pendidikan dan unsur Dinas Pendidikan guna menyongsong terwujudnya generasi emas pada 2045.
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten HST Muhammad Anhar mengatakan pihaknya patut berbangga dengan prestasi ini karena sekaligus memborong empat penghargaan dari berbagai kategori.
Menurut dia, capaian ini merupakan hasil dari kolaborasi dan kerja sama seluruh insan pendidikan, khususnya para pendidik dan tenaga kependidikan.
“Ini merupakan tahun ke-3 Disdik HST mendapatkan apresiasi BPMP Awards, terima kasih kepada seluruh pihak yang telah berpartisipasi dalam memajukan mutu pendidikan di daerah ini. Kami akan terus beradaptasi dengan kebijakan Kementerian Pendidikan mendukung visi Indonesia Emas 2045 dan berfokus terhadap peningkatan kompetensi, kualifikasi, dan kesejahteraan guru,” ujar Anhar.
